学子风采

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青鸟计划|青鸟衔梦归桑梓,计划赋能谱新篇(三)

发布日期:2026-08-16    作者:张梦玥     来源:     点击:

青鸟计划”搭建起青年学子服务家乡的实践桥梁,旨在引导大学生返乡扎根基层。在这个平台上,大学生们有机会将理论知识与实际工作紧密结合。假期中,电子工程学院众多学子踊跃参与返家乡实习,于政务单位、社区、企业等不同岗位踏实耕耘。

接下来,让我们一同领略青鸟学子的青春风采!

25现代通信本1(夏)

王嘉嘉

实践单位:

莘县阳光心理咨询中心

实践感悟:

这个暑假,我参与青鸟计划志愿服务活动,这段经历让我收获颇丰,也引发了许多深刻的思考。在实践中,我协助工作人员整理全县24个乡镇残疾人、孤儿、事实无人抚养儿童等重点困境儿童资料,完善信息台账;一同前往残疾人服务中心开展关爱活动,和残疾小朋友手工制作枕头、发放慰问物资,相伴唱歌跳舞。在和孩子们相处交流时,我了解到他们成长路上面临诸多困难,那一刻,我深刻意识到关爱特殊群体的重要性,温暖的陪伴与真诚的关怀对他们来说意义非凡。在整理档案资料的工作中,我也有了新的感悟。

起初我认为这份工作简单枯燥,但实际操作后才明白,每一条信息都关系着帮扶政策落地,容不得半点马虎。通过本次实践,我更加懂得基层民生工作的价值,也增强了自身的责任意识。

这次暑期实践活动,让我走出书本知识的局限,真切感受到基层服务工作的多元与复杂。它不仅锻炼了我的沟通能力与细心处事的能力,更让我懂得了奉献的快乐和责任的重量。我明白了,作为新时代的大学生,我们不能只埋头于书本,更要关注社会,用自己的所学去回馈社会。在未来的日子里,我会积极参与更多的社会实践活动,努力让自己成为一个对社会有用的人。

24现代移动通信专1(夏)

张雨田

实践单位:

道口铺街道新时代文明实践所

实践感悟:

“小粉笔”公益课堂的这段时光,于我而言不仅是一次志愿服务,更是一场关于成长与陪伴的双向奔赴。

最初,我以为自己只是去帮助孩子们预习新课、辅导作业,但在日复一日的相处中,我才发现是他们教会了我什么是纯粹与耐心。每当看到他们因为解开一道难题而眉头舒展,或是因为学会了一个新的知识点而眼中闪烁光芒,我都能深切感受到知识传递的力量。那些看似枯燥的课后辅导,其实是在为他们搭建通往更广阔世界的阶梯,而我,有幸成为了那个递砖人。

更让我难忘的,是那些充满欢声笑语的课外活动当一张张红纸在孩子们略显笨拙却无比认真的手中变成栩栩如生的窗花,当普通的面团在他们指尖化作生动的小人,我看到的不仅是传统技艺的传承,更是孩子们天马行空的想象力和对美的感知。在教他们剪纸、捏面人的过程中,我放下了成人的拘谨,重新找回了那份久违的童心。

这段经历让我深刻体会到,公益从来不是单向的施予,而是心与心的相互温暖。小粉笔虽然微小,却能在孩子们心中划出知识的微光。这段经历将成为我人生中宝贵的财富,提醒我在未来的道路上,始终保持一份热忱与善意,用自己的微光,去照亮更多需要温暖的角落。