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开学第一课 | 严抓教学质量,筑牢课堂根基,我院开展“开学第一课”教学检查工作

新学期伊始,万象更新。为切实把握学生开学返校的关键时期,积极引导学生以昂扬向上的心态和全新的精神面貌投入新学期的学习与生活,2月24日,我院开展了“开学第一课”教学检查工作

学校总督学匡奕珍、副校长王守光、校长助理兼教务处处长张文硕、校长助理兼商学院院长刘杰以及学院相关负责人深入教学一线,了解调研课堂情况,与学生共听“开学第一课”,全面掌握新学期“开学第一课”的教学运行情况,为新学期的教学工作开好头、起好步。


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清晨的第一缕阳光洒进校园,学管团队已早早到位,全面启动新学期教学保障工作。他们深入各个教室,细致巡查学生到课以及前排落座情况,确保每一位学生都能以最佳状态投入学习。教室里,学生们精神饱满,教材携带齐全,展现了新学期的新气象。各班级同学的到课情况良好,前排就座率显著提升,充分体现了同学们对新学期学习的热情与期待。


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开学前夕,商学院教学队伍组织召开了期初教学工作会议,研究部署开课准备和期初教学工作。经过认真自查,将可能发现的问题及时妥善处理,切实做到了教师、教室、教材、学生“四落实”,教学大纲、授课计划、课程表和教案“四齐全”,有效确保了期初教学工作稳定有序开展。


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我院教师对标职业教育专业教学标准,深入剖析课程内容,精心设计教学方案。开学第一天,以昂扬饱满的精神状态迎接学生,在课堂上,运用项目式、案例式等多元化教学方法,将抽象的理论知识与实际职业场景紧密结合,引导学生深入思考积极探索。在讲解过程中,教师们逻辑清晰、深入浅出,学生们则全神贯注,在互动环节中积极踊跃,展现出强烈的求知欲和对专业学习的浓厚兴趣。


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学生们在开学第一课中表现出了极高的学习热情和专注度。他们认真听讲,积极互动,及时记录重点内容,课堂氛围活跃而有序。在教师的引导下,同学们深入思考,踊跃发言,展现出了良好的学习状态和积极向上的精神风貌。这种师生之间的良性互动,不仅提升了课堂效率,也为新学期的学习开了一个好头。


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校领导对我院开学第一课教学运行情况给予充分肯定,指出要通过思想引领、制度保障等措施加强学风建设,引导学生树立正确的学习价值观;要充分发挥教育质量监控作用,促进教学质量稳步提升;同时对巡查过程中出现的问题提出具体整改意见。课后,校领导探访教师办公室,与教师们进行亲切对话,细心聆听他们在工作过程中的实际需求,对年轻教师送上鼓励话语,充分体现了学校对教师队伍的重视和关爱。


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面对教育新形势、新挑战,商学院将继续秉持“以学生为中心”的教育理念,持续革新教学方式,优化课程设置,深化教学内容,确保学术与实用并重,激发学生的创新思维。同时,学院将定期开展教学研讨与评估,确保教学质量稳步提升,致力于培养具备商业素养与创新能力的优秀人才。


作者:李敏 编辑:刘因科、李敏 编审:刘杰、王燕、郭小凡

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