荆主任强调，课程标准是落实人才培养方案、引导课堂教学和学生能力培养的重要依据。当前课程标准编写工作要充分体现“新质导向”，在内容体系中注重理论与实践相结合，在课程目标中体现多层次学生的差异化需求，在课程评价上要细化课程评价，以更好支撑市场营销专业人才培养方案中培养规格的落地。

会议对当前正在撰写的课程标准进行了集中研讨。教研室教师结合各自课程建设经验，从课程目标设定、内容模块设计、实践环节嵌入及考核方式创新等方面展开交流。会议明确提出：

1.编写课程标准要立足不同层次学生的培养特点，春考和夏考的学生的课程标准要结合人才培养有所不同；

2.课程内容要紧密衔接专业培养方案与行业发展趋势，体现职业能力导向与学科知识结构的融合；体现岗位的任务和工作要求；体现大赛的内容融入；

3.教学目标与考核标准需形成闭环，保障课程实施的可操作性与多元评价的科学性。

本次会议的召开标志着市场营销教研室课程标准建设工作进入系统推进的新阶段。教研室全体教师表示，将以此次研讨为契机，高质量完成课程标准编制任务，为学院课程体系优化、专业建设和人才培养质量提升提供坚实支撑。