为进一步营造优良育人环境，夯实人才培养质量根基，建筑工程学院聚焦课堂教学主阵地，以严格考勤制度为切入点，推进学风建设走深走实，切实强化教师课堂责任意识，督促辅导员抓实学生管理工作，构建起全员参与、全程覆盖、全方位协同的学风建设新格局。

为破解课堂出勤管理难题，学院明确考勤工作责任分工，将考勤纳入日常教学管理的重点环节。由教学科牵头统筹学生考勤管理工作，每日对各班级学生的出勤、请假、旷课等情况进行全面核查与统计。当日下午将各班级到课率及相关考勤信息在学院工作群公示，夯实教学秩序管理基础。

在强化考勤执行力度的同时，学院着力压实教师 “第一责任人” 职责，明确要求教师严格落实 “课前点名、课中巡查、课后反馈” 的全流程管理机制。教师需将考勤情况与课堂表现相结合，作为学生平时成绩评定的重要依据，对缺勤学生及时联系辅导员核实原因；针对出勤率较低的班级和课程，学院组织学院督导与教研室主任开展专项听课调研，分析问题根源并提出整改建议，倒逼教师优化教学方法、提升课堂吸引力，从源头激发学生的上课积极性。

学院同步强化辅导员在学风建设中的协同管理作用，将学生考勤情况纳入辅导员日常工作考核指标。辅导员通过每日查阅考勤公示数据，及时对旷课、迟到、早退的学生进行谈心谈话，深入了解学生缺勤原因；同时，辅导员定期组织召开 “学风建设主题班会”，通过优秀学生经验分享、学业警示案例分析等形式，引导学生树立正确的学习观，增强自律意识和责任担当。

下一步，建筑工程学院将持续深化学风建设长效机制，把考勤管理与学风建设、专业建设、人才培养有机结合，不断探索学风建设新路径、新方法，为培养担当民族复兴大任的高素质应用型人才筑牢坚实基础。