近日，为积极响应职业教育“以赛促学、以赛促教、以赛促训”的发展理念，切实提升学生专业技能与综合素养，建筑工程教研室周密部署、精心组织，全面启动山东省职业院校技能大赛（土木建筑类）与第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛的备赛工作，全体指导教师与参赛学生凝心聚力、全力以赴，为赛事冲刺做好充分准备。

山东省职业院校技能大赛是我省职业教育领域的重要赛事，其中土木建筑类赛道紧密对接建筑产业数智化转型需求，将前沿技术与实操技能深度融合，有效检验我省职业院校土木建筑专业人才培养成果，为各院校搭建了技能交流、经验共享的优质平台，对推动职业教育改革具有重要意义。本次土木建筑类相关赛项涵盖工程检测、建筑施工管理、BIM协同建模等核心内容，全面考查选手的专业理论、实操技能及团队协作能力。

第十九届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛由全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛组委会、中国图学学会相关专业委员会主办，被誉为“图学界奥林匹克”，是图学类课程最高级别的国家级赛事，2018年被中国高等教育学会列入全国普通高校学科竞赛排行榜。大赛设立建筑类等多个类别，其中建筑类下设先进成图技术赛道、BIM创新应用赛道、智能建筑结构设计赛道、全过程工程咨询创新赛道，旨在深化卓越工程师教育改革，展示高校创新成图载体的教学成果，为数字化成图技术创新教育搭建高水平交流平台，助力培养拔尖创新人才。本届大赛省级预选赛定于2026年5月举行，全国总决赛将于7月开展，参赛选手需通过校级选拔、省级预选赛，方可晋级全国总决赛。

两项赛事备赛启动以来，建筑工程教研室高度重视，成立专项备赛工作组，结合赛事规则与评分标准，精准分析赛项重难点，制定科学详细的备赛方案。备赛过程中，教研室遴选经验丰富的骨干教师组成指导团队，结合往届赛事经验与行业前沿技术，针对山东省职业院校技能大赛的实操要求、“高教杯”大赛的成图技术与建模创新核心要点，开展分层分类指导。指导教师们放弃休息时间，全程驻场指导，从理论知识梳理、实操技能打磨、参赛技巧讲解到模拟赛场演练，逐一拆解难点、补齐短板，耐心解答学生在备赛过程中遇到的各类问题，助力学生夯实专业基础、提升竞技能力。

参赛学生们展现出饱满的热情与坚韧的毅力，严格按照备赛计划，争分夺秒、刻苦训练，主动钻研先进成图技术、BIM建模软件、智能测量仪器等相关知识与技能，反复演练操作流程、推敲设计细节，克服训练过程中的重重困难，在模拟竞赛中不断总结经验、查漏补缺，力求在赛事中展现最佳状态。同时，教研室统筹调配实训场地、设备等资源，搭建符合赛事标准的训练环境，为备赛工作提供坚实保障，形成了“教师用心指导、学生奋力拼搏”的良好备赛氛围。

此次备赛工作，不仅是对我院建筑工程专业教学成果的一次检验，更是锤炼学生专业技能、培育工匠精神的重要契机。通过备赛，有效夯实了学生的专业基本功，提升了学生的实践创新能力与团队协作能力，也进一步推动了教研室教学改革与人才培养模式优化，为后续参加各类技能赛事积累了宝贵经验。

下一步，建筑工程教研室将持续优化备赛策略，强化指导力度，助力参赛师生以最佳状态迎战两项赛事，力争在比赛中取得优异成绩，切实以赛事为抓手，推动工程教育高质量发展，为培养适应建筑行业转型升级需求的高素质高技能人才、助力智能制造强国建设注入青春力量。