4月11日，建筑工程学院在诚基楼203召开本科班主任会议，学院院长、教学科长、实训科长及全体本科班主任齐聚一堂，围绕教学管理、毕业生实习与毕业设计、课程置换与学分认定等展开深入交流，旨在提升教育教学质量，助力学生全面成长。

教学科长首先强调班主任在本科教学体系中的核心职责。从日常教学秩序维护，如严格监督学生课堂出勤，到学生学业发展的深度引导，包括协助制定个性化学习计划、指导学生参加学科竞赛与学术活动等。同时，解读职称评审对兼职班主任的明确要求，激励兼职班主任全身心投入工作，提升班级整体育人水平。

实训科长聚焦毕业生实习与毕业设计工作，明晰各阶段关键时间节点。在实习工作方面，强调要加强对实习学生的跟踪，掌握学生的实习表现和工作进展，协调解决学生在实习中遇到的问题和困难，指导学生按时完成实习平台信息的完善及线下材料的归档；在毕业设计工作方面，要按照毕业设计的时间节点，定期检查学生的毕业设计进展情况，督促学生按时完成、提交各类过程性材料及最终的毕业设计成果。

学院院长解读课程置换与学分认定管理办法。该办法旨在鼓励学生多元发展，对于在专业技能竞赛、创新创业实践、考取职业资格证书等方面表现突出的学生，允许其申请对应课程置换与学分认定。要求班主任引导学生合理规划学业，充分利用政策红利，实现个性化成长与专业素养提升的双赢。

此次本科班主任会议的顺利召开，为建筑工程学院后续教育教学工作有序推进奠定坚实基础。各班主任明确工作方向，将以更饱满的热情、更专业的素养投入到学生培养工作中，携手推动学院本科教育迈向新台阶，培育更多适应新时代需求的优秀建筑工程人才。