8月1日，诚基楼103党员活动室内，我院新入职教师交流会隆重举行。 交流会以欢迎仪式拉开序幕，向各位新入职教师表示热烈欢迎，简要介绍本次交流会的目的——帮助新教师快速了解学校各职能科室运作及教学管理要求，为后续工作开展奠定基础。

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各科室职责及要求说明

教学科武云芬科长讲述了教学科相关职责及对老师们的相关要求，详细阐述了教学科的核心职责，包括课程体系搭建、教学计划制定与落实、教学质量监控、教师教学能力培训等。同时对新聘教师提出具体要求，如严格遵守教学规范、认真备好每一堂课、积极参与教学研讨活动，确保教学工作有序开展。

学管科孙煜恒科长重点介绍了学管科在学生管理方面的职责，涵盖学生日常行为规范管理、班级建设指导、学生思想动态跟踪、奖学金及助学金评定、学生活动组织等内容，让新聘教师清晰了解在学生管理工作中与学管科的协同配合要点。

实训科王雪君科长说明了实训科负责的实训课程安排、实训设备维护与管理、实训基地建设等职责。针对新聘教师，提出需熟悉实训教学流程、严格把控实训安全规范、注重培养学生实操能力等要求，确保实训教学效果与安全。

张珊珊副院长从教学角度针对新聘教师强调，新聘教师要树立以学生为中心的教学理念，不断钻研教学方法，创新教学模式，注重将理论知识与实际应用相结合。要求新聘教师积极探索教学改革，提升课堂吸引力与教学质量，努力成为学生认可的优秀教师。

滕翔睿副院长从管理学生角度针对新聘教师指出，新聘教师在学生管理中要做到严慈相济，既要关心关爱学生，成为学生的良师益友，及时帮助学生解决学习和生活中的困难；又要严格要求学生，引导学生养成良好的学习和生活习惯，助力学生全面发展。

最后韩蕾院长指出，新聘教师要抓住时机，在教学过程中磨练自己，不断提升自己教学能力及科研水平，鼓励新聘教师珍惜入职机会，将压力转化为动力。在日常教学中，要勇于实践、不断反思，在教学磨练中提升自身教学能力；同时要兼顾科研工作，积极参与课题研究，拓宽学术视野，提升科研水平，努力成为一名教学与科研并重的复合型教师，为学校的发展贡献力量。

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互动与答疑环节

整场交流会气氛热烈而融洽，互动积极。新入职教师们认真聆听，积极思考，在互动环节畅所欲言。学院领导及各科室负责人耐心解答，坦诚交流，进一步消除了新聘教师的困惑，让大家对后续工作安排有了更清晰的认识。

通过本次交流会，新入职教师不仅全面了解了学校各科室的职能与要求，明确了自身的工作方向和努力目标，更感受到了学校大家庭的关怀与支持，为快速融入工作环境、顺利开展教学与管理工作奠定了坚实的基础，注入了信心与动力！