为深化实践教学改革，夯实学生专业技能根基，强化岗位适配能力，同时为省级赛事储备优质人才，近日，婴幼儿托育服务与管理教研室成功举办第三届校级婴幼儿照护专业技能大赛。赛事以赛促学、以赛促练、以赛促强，全方位检验学生专业素养，助力学子成长为高素质托育人才。

周密部署，以赛促学启新程

赛事筹备阶段，教研室高度重视、精心统筹。3月19日，组织召开赛前专题说明会，系统解读赛事整体流程、核心考核标准及评分细则，清晰明确备赛重点与提升方向，为参赛学生高效备赛筑牢基础，保障赛事规范有序推进

。4月9日，大赛初赛如期开展。初赛采用闭卷考试形式，聚焦幼儿照护综合知识进行测评，考试时长60分钟，全面考查学生对婴幼儿生理发育、健康护理、早期教育等理论知识的掌握程度。考场秩序井然，学生沉着作答，凭借扎实的理论功底完成考核，多名优秀学子脱颖而出，成功晋级复赛。

技能比拼，实操赛场展风采

5月14日，大赛复赛正式拉开帷幕，核心聚焦实操技能考核，设置日常保健与早期发展指导两大核心模块，全方位检验学生实操能力与专业应用水平。

日常保健模块：规范操作显严谨

本模块考核婴幼儿体温测量技能。参赛选手严格遵循标准化操作流程，从前期物品准备、操作前安全评估，到精准测量、规范读数、细致记录，每一步动作标准娴熟、流程严谨规范，充分展现出婴幼儿托育工作者细致耐心、专业负责的职业素养。

早期发展指导模块：科学引导润童心

本模块围绕24-36个月婴幼儿，开展单领域主题活动设计与实施考核。选手们立足幼儿认知、语言、动作发展规律，结合幼儿兴趣特点，精心设计科学趣味、互动性强的主题活动。活动中，选手们语言亲切温和、引导适时精准、互动生动自然，充分彰显对幼儿发展特点的深刻理解与优秀的活动组织、临场应变能力。

赛事尾声，评委团对参赛选手的整体表现给予高度认可与中肯点评。评委一致认为，选手们不仅在体温测量、早期发展指导等实操环节展现了扎实过硬的专业功底，更在沟通表达、职业礼仪、人文关怀等方面，充分体现了新时代婴幼儿托育工作者的良好精神风貌与责任担当。

此次第三届校级婴幼儿照护技能大赛圆满落幕，不仅为学生搭建了切磋技艺、展示风采、交流提升的优质平台，更有效推动了专业实践教学质量的提质升级。未来，教研室将持续以技能竞赛为抓手，深耕托育专业建设，强化实践育人成效，助力学子在专业道路上稳步成长，以专业之力守护婴幼儿健康成长，为婴幼儿照护行业高质量发展注入青春活力与温暖力量。