端午佳节过后，为有效帮助学生尽快调整状态，从节日休闲氛围回归严谨的学习节奏，数字财金学院立足人才培养核心任务，以课堂管理为重要抓手，系统部署、精准施策，全面推进辅导员查课工作，多措并举强化教学秩序管理，夯实学风建设基础。

假期结束前夕，学院统筹谋划，组织全体辅导员召开专题工作会议。会议深入剖析端午假期后学生在学习状态、作息规律等方面可能出现的问题，围绕“提振精神、收心向学”的工作目标，制定科学严谨的查课实施方案，明确查课工作的重点环节、实施流程及责任分工，为后续工作的有序开展提供坚实保障。

在具体实施过程中，学院构建起覆盖教学全环节的精细化查课体系。

课前阶段，辅导员提前15分钟抵达各授课教室，严格依照学生名册逐一核对出勤情况，通过线上即时通讯工具与线下实地走访相结合的方式，对未按时到课学生进行及时沟通，深入了解缺席原因并督促其尽快到班，确保教学活动全员参与。

课中环节，采取定时巡查与随机抽查相结合的动态监管模式，密切观察学生课堂表现，对出现注意力分散、行为懈怠等现象的学生，以适当方式及时予以提醒和引导，维护良好课堂秩序。

课后时段，辅导员主动与任课教师开展深度交流，全面了解学生课堂学习状态、知识掌握程度及教学反馈意见，建立详实的课堂巡查档案，依托标准化《课堂巡查记录表》，对每日查课情况进行系统梳理、分类汇总，形成动态化分析报告，构建起“巡查—反馈—整改”的闭环管理机制，切实做到教学问题早发现、早干预、早解决。

未来，学院将持续深化课堂巡查工作机制，不断优化管理模式，进一步加强与教学部门的协同联动，充分发挥专业特色优势，创新开展多样化学习促进活动，持续激发学生学习的内生动力，着力打造学风优良、积极向上的育人环境，为提升人才培养质量、推动学院教育事业高质量发展提供坚实支撑。

作者: 万倩倩 编辑：靳柳 编审：毕春晖