马克思主义学院结合教学实际，8月至9月中旬利用无课时间为近三年入职的新聘教师开展专项辅导。此次辅导以“筑牢职业理想、熟悉岗位要求、提升教学能力”为目标，实现“工作与学习并行”，为新教师快速融入思政育人队伍夯实基础。

本次专项辅导是学院教学科研能力提升计划的重点工作，学院提前制定《马克思主义学院新聘教师专项辅导方案》，以“使命引领—规范教学—实战赋能”为核心设计辅导内容，精选院内骨干师资，采用“碎片化授课+即时互动”模式，确保辅导精准高效。

辅导分政策认知、教学规范、实战技能三大模块展开。院长张娜率先以“马克思主义学院使命担当与发展规划”开讲，结合学院定位与思政教育任务，阐明马院主阵地作用，为新教师规划“个人与学院同发展”的职业路径；党总支书记孟宪勇围绕“牢牢掌握意识形态工作领导权”强调，新教师需坚守政治立场，确保思政教学方向正确。

教学规范模块中，教学科长张祥伟以“教学管理与规范”梳理教师职责，明确“立德树人”根本要求，详解备课、授课、课后反馈的闭环管理，同时介绍学院教研平台、“传帮带”导师制等支持体系；贾磊老师以“如何上好一堂课”分享“三备三思”教学法，结合案例演示理论转化实践技巧，获新教师认可。

针对实战需求，专项指导环节精准发力：赵镇晓老师以“开课准备事宜”为新教师答疑，重点提醒“第一堂课需快速建立师生信任”；王潇老师围绕“思政课程与课程思政同向同行”，指导新教师挖掘专业思政元素，提供跨学科育人思路；窦文老师以“课堂内外的教师成长”分享课堂管理技巧与专业发展路径，建议通过“以赛促教”“以研促学”成长；王连友老师聚焦新教师教学痛点，结合政策与管理提供解决方案，强调教学需动态调整；宋洁老师开展“智慧大屏的使用”实操教学，现场演示课件标注、实时投票等功能，强调技术需服务于教学互动；同步设置的即时研讨环节，让新教师可随时与资深教师交流，实现“难题速解”。

此次专项辅导兼顾工作与学习，通过灵活形式让内容“实”、氛围“亲”，为新教师注入成长动能。新教师表示，将以辅导为起点，提升能力、主动担当，助力马克思主义学院高质量发展。

撰稿︱马克思主义学院 岳墁

复审︱刘太山

终审︱张元