一、设计的方法：设计 思考 制作 突破 重复

内容简介：

本书收录了60种方法以及工具和案例研究，涉及多个设计学科和视角——从产品和服务设计到交互设计和用户体验设计。作为学习资源和参考指南，编写本书可以帮助读者理解设计过程，将其视为一种解决复杂问题和创新的方法。每种方法都通过实证性地描述、分步地练习和现成的模板来呈现。这些方法适用于各种设计项目以及一系列领域和行业。这一跨学科的方法也反映在书中包含的一些所选择的设计挑战和案例研究中，范围从自动驾驶汽车到设计未来的购物体验。书中所包含的方法是由在设计研究和实践领域拥有多年经验的一流专家提供的。一些练习和模板源于悉尼大学设计实验室十五年来的设计教学经验。

作者简介：

马丁·托米奇（Martin Tomitsch），马丁·托米奇博士是悉尼大学建筑、设计和规划学院的副教授和设计系主任，也是设计实验室的主任。他在维也纳理工大学获得信息学博士学位。他的研究集中于交互设计在塑造人与技术之间的互动中的作用。自2004年起，他一直教授交互设计。他是澳大利亚人机交互特别兴趣小组（CHISIG）的国家联席主席，维也纳理工大学工业软件研究组（INSO）的客座讲师，北京中央美术学院的客座教授。宋斯扬，本科毕业于中国人民大学平面设计专业，获艺术学士学位。

馆藏地址：三层西区 索书号：TB21/043

二、文学批判与反思

内容简介：

本书主要就21世纪之交至当下中国文学和理论面临的新现象、新问题而展开讨论和论证。“批评与信仰”是关于文艺发展的理论思考，侧重于探讨当代文学理论和批评的共识问题、精神信仰之匮乏及其补救的可能性。“理论与视野”就当代文论问题做拓展性思考。“作家与作品”是对当代新涌现的作家作品进行评论的专栏。“学人与学术”是对当代文坛上的人、事、情、理进行描述和探究，包括对某些学者文学研究成果的评论文字。“探索与争鸣”是与学界人士关于文学及美学问题进行争鸣和商榷的文字。“缅怀与继承”是对故去的前辈学者和师长的怀念文字。“故土与异邦”收入了几篇怀乡探幽之文。本书体现了作者的艺术分析、介入情怀和理性思辨相结合的批评立场和理论思考。

作者简介：

王洪岳，山东济阳人，文学博士，博士后，浙江师范大学人文学院教授，浙江省江南文化研究中心研究员，文艺学研究中心主任，浙江省文学学会理事。目前在中国社会科学院文学研究所文艺理论研究室做访问学者。主要研究领域为美学、文艺理论、现代文艺思潮。主持国家社科基金项目、教育部人文社科规划项目、浙江省社科规划项目、浙江省社科联重点课题等多项项目，获全国优秀教育硕士生导师称号、江苏省政府社科奖、浙江省高校科研奖、山东大学博士生光华奖等多项奖励。在数十家CSSCI等期刊发表论文100余篇，主要著作有《审美与启蒙》《审美的悖反》等。

馆藏地址：商河2区 索书号：I206.7/220

三、自然科学史

内容简介：

本书从历史的角度，按照时间顺序回顾了自然科学特别是物理学的起源、发展、直至现状。在其中，我们可以看到发现与成功，也可以看到谬误与失败；既有像金字塔一样的奇迹，也有对宇宙起源和物质等基本问题的持久性困惑。历史上曾经闪耀光辉的名字：柏拉图、亚里斯多德、亚历山大大帝、毕达哥拉斯、笛卡尔、牛顿、爱因斯坦，都展现在人们面前。

作者简介：

詹姆斯·金斯（1877-1946）英国数学家、物理学家、天文学家和科学普及作家，在物理学的量子理论、辐射和恒星演化理论等领域做出重要贡献。

馆藏地址：四层南区 索书号：N091/059

四、杜威道德教育思想研究

内容简介：

本书全面系统地研究了美国20世纪著名的哲学家、教育家约翰·杜威的道德教育思想，并针对我国道德教育方面存在的问题和不足，通过对杜威道德教育思想的客观审视和科学分析，探寻其现实启示和有益借鉴。

作者简介：

陈春莲女，安徽省安庆市人，教授，中国人民大学哲学博士，长期从事高校思想政治教育的教学与研究工作。出版专著《健康精神生活研究——基于和谐社会的视野》，在《伦理学研究》《思想理论教育导刊》《教学与研究》等刊物上发表论文数十篇。多次获得省部级奖励。作为主要成员参加了国家社科基金项目、教育部重点项目、北京市社科基金项目、中政委调研项目等多项课题的研究，主持完成校级教改和科研课题数项。

馆藏地址：商河2区 索书号：G40/186