近日，山东工程职业技术大学体育运动委员会召开工作会议，重点围绕体育运动委员会成员调整、2024年度学生体质测试工作总结及各二院体育测试成绩、2025年体育工作要点规划、审议体育运动委员会工作考核指标三项议题展开。会议由基础教学部主任毕丽萍主持，体育运动委员会全体成员出席会议。

会议系统规划了2025年学校体育工作发展路径，通过深入实施高质量发展策略，着力提升学生体质健康水平，同步推进校园体育文化建设，为打造新时代体教融合新样态夯实基础。督学李佩禹对2024年体育工作取得的成绩表示肯定，他强调，体育教育是关乎全校学生健康和学校形象的重要工作，必须坚持以学生为中心的发展思想。他指出，学生是国家的未来，必须高度重视学生的体质健康问题，确保每一名孩子都能在阳光下健康成长，全体成员要增强责任感和使命感，积极面对新形势、新挑战，团结协作，开拓创新。

李佩禹宣布体育运动委员会成员调整方案。他指出，此次组织架构调整是经过充分调研和慎重考虑，旨在进一步优化委员会组织结构，强化团队协同作战能力，提升决策执行效率，为学校体育事业高质量发展提供坚实组织保障。

毕丽萍对学校2024年大学生体质测试结果进行全面总结，并汇报了各二院体育测试成绩。数据显示，2024年学校学生体质健康达标率，较2023年有很大提升，表明学生体质状况总体向好。测试结果也反映出一些问题，如学生肥胖率和近视率仍居高不下，部分学院学生体育锻炼参与度不足，并提出优化学校体育课程评分标准设置、加大推动校园跑实施力度、开设体育保健类课程、加强体育健康教育等改进措施。

会议明确了2025年体育运动委员会的重点任务，主要包括完善体育服务平台，提升体育活动的组织效率和服务质量；加强体质测试水平，全面了解学生的身体健康状况；提升体育教学质量，提升教学质量和学生的运动兴趣；扩大学生社团作用，继续完善体育设施建设，推动体育类社团开展活动。

会议重点审议并通过了2025年度体育工作考核指标体系，包括体育活动体系规划、体育活动赛事组织、校园体育文化建设、体质健康工程推进等。考核指标的确立，标志着学校体育运动委员会工作迈入新的发展阶段，通过体育课程优化、体育锻炼普及、竞技水平提升、校园赛事创新等多方面举措，体育运动委员会将为广大师生提供更加优质的体育服务，推动各项体育工作落地见效，为实现体育强国梦贡献力量。

撰稿︱基础教学部

复审︱刘太山

终审︱张元