金秋启新程，桃李赴新篇。为筑牢新学期教学根基，保障课堂教学质量稳步提升，推动新学期教学工作高效、规范、有序开局，基础教学部组织全体教师扎实推进新学期第一课教学。各教研室教师精心备课，以饱满的精神状态和崭新的教学风貌迎接新学期首次课堂。 学校督学张玉惕，基础教学部主任毕丽萍及部门督导组成员深入教学一线，走进课堂实地听课，全面了解教学运行情况，精准把脉课堂教学质量，助力新学期教学工作高质量开局。

数学教研室

葛薇老师教学设计精巧，课堂互动充分，例题讲解细致，课堂呈现效果良好。授课期间，基础教学部主任毕丽萍、学校督学张玉惕深入葛薇老师课堂随堂听课，全面检查开学课堂状态、教学流程与学情风貌。

李伟老师结合数学学科特点，讲解课程整体知识框架、解题思维与学习方法。授课逻辑严谨，循循善诱，引导学生克服畏难心理，养成规范解题的良好习惯，帮助学生快速适应新学期数学课堂节奏。

课后，督学张玉惕结合课堂实际，从教学设计优化、课堂互动组织、重难点把握、学情适配等方面给予细致专业的指导意见，助力教师持续提升课堂教学质量。

外语教研室

王艳老师将暑期热门电影融入课堂教学，以“New Semester, New Beginning”为主题，结合影片延展英语话题，讲解新学期学习规划、课堂规范与能力提升方法。鲜活的影视素材调动课堂氛围，充分点燃学生的英语学习热情。

邵帅老师以八仙民俗故事作为课堂导入，把传统民俗文化融入外语教学，在文化语境中开展语言知识讲授。课堂梳理本学期课程大纲、重难点，针对学生学习短板分享实用学习方法，帮助学生理清学习思路，明确新学期学习目标。

人文教研室

刘倩老师立足《应用文写作》课程，明确本学期教学内容、学习要求与考核标准，细致讲解各类应用文写作规范与易错要点。课堂讲授条理清晰、要言不烦，既引导学生快速收心归位，又有效夯实了其文字应用能力。

陈婷老师深耕人文课堂，围绕文学赏析与人文素养提升展开教学，梳理文学知识。课堂氛围沉静浓厚，在潜移默化中浸润学生的人文审美，为新学期文史学习筑牢根基。

物理教研室

马金贝老师围绕大学物理绪论展开授课，结合高端装备、绿色制造等产业热点案例，把物理理论和现实产业发展相结合。课堂拓宽学生学科视野，让学生直观感受物理学科的应用价值，激发学生探究物理知识的兴趣.

王瑞芳老师从大学物理绪论切入，系统介绍课程框架、学习要求与物理学科思维。课堂注重启发式教学，引导学生建立物理学科的思考方式，为后续课程学习做好铺垫。

体育教研室

体育教研室全体教师开展新学期体育教学，操场上同学们整齐列队，跟随教师集体跳操。伴着铿锵节拍，同学们动作整齐、精神昂扬，在运动中舒展身心，展现出朝气蓬勃的青春风貌。

新学期新气象，新课堂新风貌。开学首日，基础教学部各教研室教学运行平稳有序，教师授课状态饱满，学生听课专注认真，整体教学秩序井然。下一步，基础教学部将持续抓实日常教学常规，常态化开展课堂巡查与听课督导，稳步推进新学期各项教学工作扎实落地，持续夯实育人质量。

撰稿 | 李 瑶