为扎实推进教育教学达标工程，全面提升思想政治理论课育人实效，12月16日，马克思主义学院中国近现代史纲要教研室召开专题工作研讨会。会议聚焦教学达标工程、期末考试安排及课堂教学质量提升等核心工作，进行了深入研讨与安排。

会议首先围绕教学达标工程的实施要求与评价标准展开专题研讨。与会教师认真学习了达标工程的指标体系，结合《中国近现代史纲要》课程特点，就如何以达标促建设、以达标促改革进行了充分讨论。大家一致认为，要将达标工程的各项要求深度融入课程标准制定、教案设计优化与教学实践创新中，持续夯实课程建设内涵，确保高质量完成教学达标任务。

提升课堂教学质量是会议的重点议题。教研室深入分析了当前课堂“到课率、抬头率、互动率”的现状与对策，提出将通过精研教学内容、创新教学方法、强化师生互动等多重举措，切实增强课堂吸引力与教学感染力，有效激发学生学习主动性与参与度，致力将思政课打造为学生真心喜爱、终身受益的“金课”。

本次会议高效务实，进一步明确了近期教学工作的重点方向，凝聚了教研室全体教师的共识，为有序推进教学达标工程、规范组织期末考试、深化课堂教学改革奠定了坚实基础。全体教师表示，将以高度负责的态度与饱满的工作热情，扎实投入各项教学工作，为学校人才培养与高质量发展贡献力量。