根据《山东工程职业技术大学交通学院2024-2025学年第二学期“教学质量月”活动方案》，学院围绕“以评促建、以评促改、以评促管、以评促教”的主题，于2025年5月5日至5月30日开展了为期4周的教学质量提升系列活动。活动涵盖教学公开课、职教周成果展示、期中教学检查、技能大赛、学生座谈会等多维度内容，旨在深化产教融合、优化教学管理、提升教师教学能力，推动教学质量持续改进。
各教研室共遴选5门课程开展全校公开课，涵盖新能源汽车工程技术、智能网联汽车工程技术等核心专业领域。
公开课采用互动式教学、案例分析、情景模拟等方法，教师通过超星平台发布课前预习资料，课堂中穿插小组讨论和实践操作，学生参与度显著提升。
技术展示：通过“PEM制/储/用氢一体机”“氢能无人车通用底盘”等前沿设备展示，凸显学院在新能源汽车与智能网联技术领域的产教融合成果，吸引省内外企业关注，达成5项初步合作意向。
技能服务：组织免费汽车清洗、空乘面试技巧实训等活动，服务教职工80人次，学生志愿者在实践中提升专业技能与服务意识。
文件执行规范：教学进程表、任务书、课程表等教学文件齐全，教师任课资格、教学日志等执行率达100%。
实践教学扎实：实验实训、跟岗实习完成率达100%，设备耗材准备、卫生安全等环节评分“良好”以上。
校级技能大赛覆盖新能源汽车故障诊断、智能网联技术等6大领域，通过“理论+实操”考核选拔优秀人才，推荐优秀队伍参与省级竞赛。
通过学生座谈会收集4大类12项问题（如课堂互动不足、作业指导欠缺），教师座谈会提出改进措施，形成双向沟通闭环。
交通学院
2025年06月06日
