01 跨学科公开观摩，促进教学相长

教学公开课是本次质量月的重要交流载体。11月27日，交通学院打破专业壁垒，组织汽车工程技术、新能源汽车工程技术等四个教研室开展跨专业公开课堂观摩活动。教师们以“沉浸式”听课模式走进彼此课堂，近距离学习不同专业的教学设计与课堂组织技巧，通过课后研讨碰撞育人智慧，将借鉴而来的教学亮点融入自身课程改革，有效激活了教师群体的反思意识与合作潜能，为“双师型”教学能力提升搭建了开放共享的交流平台。

02 承办国家技能大赛，深化产教融合

技能大赛是检验教学成效的重要赛场。作为质量月核心活动之一，由交通学院承办的2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第四届新能源汽车创新制作赛项决赛于11月18日至21日成功举办。

大赛聚焦新能源汽车动力系统装调、整车装配及动态测试三大核心赛项，吸引了众多选手同台竞技。学院以高标准完成赛事筹备与组织工作，从场地设备搭建到食宿交通保障，从赛务对接到宣传推广，全方位展现了办学实力与服务能力。

赛事不仅为师生提供了技能展示与国际交流的高端平台，更以“以赛促学、以赛促教”的理念推动了专业教学与产业需求的深度衔接，助力新能源汽车领域高端技能人才的培养

03 召开师生专题座谈，畅通反馈渠道

师生座谈会搭建起双向沟通的坚实桥梁。11月24日，学院以“倾听‘学’声，共促进步”为主题召开座谈会，教学科长、教研室主任、辅导员代表与10余名学生代表齐聚一堂。学生们围绕课程设置、教学方法、实践实训等话题畅所欲言，提出加强理论与实践衔接、丰富选修课种类、拓展实习基地等建议；与会教师逐一回应诉求，详细解答疑问，并明确将学生需求作为教学改进的重要依据。此次座谈会推动建立了常态化师生沟通机制，为精准优化教学管理与服务体系奠定了基础。

04 实施教学全面检查，构建质量闭环

教学质量检查与查课工作贯穿质量月全程。学院严格落实学校期中教学检查要求，开展教师教学文件抽查、人才培养方案执行情况核查、课堂教学秩序巡查、实验实训室管理检查及超星平台使用专项督导等工作。通过随机查课、查阅资料、现场走访等方式，全面排查教学环节中的薄弱点，及时发现并解决问题；同时汇总教学信息员反馈意见，梳理教研活动开展情况，确保教学工作规范有序推进，构建起闭环式教学质量持续改进机制

此次“教学质量月”系列活动的圆满举办，进一步浓厚了交通学院“教学质量是生命线”的育人氛围，有效提升了教师教学创新能力与学生实践技能。下一步，学院将总结活动亮点、梳理改进方向，把质量月成果转化为常态化教学提质举措，持续深化产教融合与教学改革，培养适应交通行业发展的高端技能人才。

交通学院

2025年12月3日