第8期：第一版：《“以学生为中心”新论：理论基础、分析框架与国际镜鉴》；

第二版：《发展动态元胜任力实践：重新构想澳大利亚职业教育与培训改革议程中的质量概念》；

第三版：《如何基于“以学生为中心”重构高等教育生态系统——欧洲的经验与启示》；

第四版：《数字化在职业教育中的应用及其对学习效果的影响》；

增刊：第一版：《<图案与图形设计>教学设计分析——以“See-Think-Wonder”三步教学思路展开教学设计》；

第二版：《融生活之趣，借AI之力——英语写作教学改革实践案例》；

第三版：《<行程机构设计>教学设计分析》；

第四版：《波特五力模型拆解奶茶店竞争：一场和同学们的“校园奶茶战”分析课》；