对口行业：主要面向智能控制、智能制造和高端装备制造业。这些行业需要思想政治坚定、德技并修、全面发展的，较好地掌握机械设计、机械制造、智能控制及工业机器人等基础理论知识和技术技能，并了解机械工程领域的前沿信息和发展动态的高层次技术技能型人才。

就业前景和方向：本专业学生毕业后要求能够胜任机电一体化设备（含工业机器人）的技术研究、操作运行、编程调试、安装维修、销售客服等方面工作，相关岗位有：机电/机械工程师、电气工程师、机器人应用工程师、机器人机械工程师、机器人电气工程师、机器人销售工程师、机器人维护工程师及生产与管理等方面的工作。

本专业培养优势：教师29人，其中，专任教师22人，企业兼职教师7人；教授5人，副教授8人，省级技能名师1人。教学方面，取得省级教学成果一等奖2项，省级特色专业1个，省级教学团队1个，省级品牌专业群1个；建成省级精品课程4门，省级企校共建工科专业1个。科研方面：获得省高校科研三等奖2项，省机械科技进步二等奖1项、三等奖2项，省机械工业论文二等奖1项、三等奖1项；专利20项，技术服务13项；主编教材5部；发表EI论文1篇，普刊论文25篇。指导学生竞赛方面：获得全国挑战杯一等奖1项；国家级二等奖8项，三等奖1项；省级一等奖28项，二等奖22项，三等奖36项。

建成有12000平米生产性实训车间，购置五轴联动加工中心、激光快速成型机等适用生产的350余台设备，建设了规模适度、设备先进的“四真四化”的生产性实训车间。

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新创业意识，掌握机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺等基本知识以及机电一体化设备的操作、维护、调试和维修等技术，具备机电设备操作、机电设备安装调试与维修或自动生产线运行与维护等能力，可胜任机电产品及设备的装配调试、维修服务、产品设计、质量检测、工艺操作等方面工作，具有爱国情怀和职业发展潜力的高素质技术技能型人才。

主要课程：机械设计基础、电工技术基础、电子技术基础、电机与电气控制、可编程控制器应用技术、液压与气压传动、传感器与检测技术、机电一体化技术等