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正确认识心理普查

发布人:admin 发布时间:2016-09-14 点击量:

所谓心理健康普查,就是通过专业的心理测验,对学生的心理健康状况进行了解、筛查、统计结果的过程。我校一直采用UPI(大学生人格问卷)进行普查。心理普查不是娱乐心理测试,而是根据客观的、标准化的问卷和量表来测量人的心理和行为特征,有较高的可信度和有效度。

心理测验作为了解学生心理健康状况的辅助性工具和手段之一,可以起到以下几方面作用:一是宣传心理健康知识,增强学生的心理保健意识,学会在以后的学习和生活中积极主动调节心理状态。二是通过心理测验,了解新生心理健康状况,为学校制定心理健康教育方案,有针对性地开展心理健康教育工作提供量化、客观的参考资料。三是对筛查出有心理问题的学生心理辅导,预防心理障碍的产生,帮助他们尽快适应新的环境,更好地度过大学生活。

心理普查结果只表示现实心理状况,不存在“好”与“不好”的问题,只存在“准”与“不准”的问题。但也必须指出,由于人的心理具有复杂性,这决定了任何心理量表的结果,都只能是给被测者了解自己的心理状况提供一个参考。因此,对于心理普查的结果,我们要有科学的态度。虽然正规测试比起非正规测试更接近被测者的真实情况,但也不能对心理普查的结果过分迷信,特别是不能随便给自己“扣帽子”、“贴标签”,然后背上一辈子的阴影。另一方面,完全不相信心理普查的结果也是不对的。事实上,在测试过程中,被试者越合作,测验的结果越准,结果的参考价值就越大。

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